В этом году состоялась восьмая ярмарка мастер-класс «Workshop 2023».
Он удивил нас рекордным количеством спикеров (37!). Каждому из них было что рассказать о своей профессии или университете.

В прошлом году по итогам воркшопа мы подготовили статью, в которой собрали комментарии некоторых спикеров. Мы решили повторить опыт, поэтому в этой статье мы так же поделимся с вами историями нескольких наших гостей.

Екатерина Лисова

Я SMM-специалист проекта «Новый Учитель», специалист по связям с общественностью Лицея НИУ ВШЭ. Сначала я привлекала новых учителей и учащихся в лицей НИУ ВШЭ с помощью соцсетей, СМИ. После лицея я поняла, что хочу дальше продолжать работать со школами и нашла фонд «Новый учитель», который занимается поддержкой образования в регионах, в разных небольших городах и селах. Дело в том, что много где не хватает учителей, а иногда, в какой нибудь поселковой школе один учитель ведет все предметы, начиная с математики и заканчивая физкультурой. Это, конечно, трудно для учителя, но сложно и для учеников. Чтобы увеличить количество учителей, привлечь их в такие места, существует наш фонд.

Выбор профессии

Я училась в НИУ ВШЭ на факультете «Реклама и связи с общественностью» и решила идти работать по профессии.

Наталья Петлюк

Я управляющий директор в компании «Алкон». Мы помогаем людям видеть лучше [Alcon — международная медицинская компания, специализирующаяся на продуктах для ухода за глазами — прим. ред].

Выбор профессии

Я закончила экономический факультет МГУ, у меня была возможность посмотреть на разные аспекты экономики и экономической теории. Мне больше всего понравился маркетинг, поэтому я решила устраиваться на работу именно в этой сфере. Это оказалось ещё интереснее, чем я думала. Маркетинг — это про понимание бизнеса, того, как все работает, про понимание потребителей и целевой аудитории, про креатив, про инновации, и, конечно, про результат, который выражается в количестве счастливых потребителей.

Ксения Пуркевич

Я практикующий психолог.

Выбор профессии

Психология — это не мое первое образование. Я осознано сделала выбор в 25 лет. По первому образованию я переводчик. Когда я поступала в университет, было круто говорить на нескольких языках, и вот я отучилась, работала в хороших компаниях. Но со временем я поняла, что мне это не интересно, я выгорела. Я сама пошла к психологу и с того момента влюбилась в психотерапию. Я приняла для себя решение: выучиться на психолога. Второе образование мне далось гораздо сложнее в плане поступления. После школы прошло довольно много времени. Я занималась с репетиторами, и они мне помогли при поступлении. Зато сама учеба была легкой и интересной.

Вероника Петрич

Я менеджер по организации мероприятий в компании-производителе медицинской техники. Я организовываю мероприятия для медицинской компании. Например, в Острове мы организовываем мероприятия. Здесь примерно тоже самое: есть цель, есть задачи, есть люди, с которыми нужно поставить эти задачи. В целом я организовываю три направления мероприятий. Первое — участие во внешних мероприятиях. Мы анализируем выгодно ли для нас участие. Если да, начинаем процесс организации. Второе — мы сами организовываем мероприятие. Третье — это внутренние корпоративные мероприятия.

Выбор профессии

Остров сыграл не малую роль в выборе моей профессии. Я была в профильном отряде организаторов. Ощущение, когда у тебя много задач и ты их должен сам распределить, сам решить все проблемы, мне очень нравилось.

Мария Лаврищева

Я учитель литературы Дипломной программы Международного бакалавриата, редактор образовательных программ в социальной сети для младших школьников, разработчик идеи электронного учебника в издательствах «Дрофа» и «Просвещение».

Выбор профессии

Мой выбор частично связан с Островом. Я в Острове с 1997 года, а школу закончила в 1998. В моем 11 классе не было ОГЭ, ЕГЭ и иногда экзамены можно было сдавать раньше. У нас в школе была психолого-педагогическая группа, и школа заключила договор с педагогическим вузом. В него можно было сдать экзамены заранее, в мае. Я пошла и сдала именно тогда, потому что, если бы я сдавала в июле, я бы не попала в лагерь. В общем-то, непонятно было ли это на тот момент осознанным решением или нет. Однако сейчас могу сказать, что люблю свою работу. Конечно, есть базовые моменты, которые мне не нравятся: хамство, неуважение друг к другу. Иногда я прихожу домой неудовлетворенной. Обидно, когда класс не понял материал, когда вроде на уроках хорошо работали, а сочинение плохо написали. Но все же коммуникация с учениками делает мою работу очень интересной!

ОБРАЗОВАНИЕ

Майя Плешко

Я учусь в НИУ ВШЭ на факультете креативных индустрий , «Реклама и связи с общественностью». Я из Санкт-Петербурга и всегда знала, что хочу переехать в Москву. Я подавалась на несколько направлений, все они так или иначе были связаны с креативом. В итоге я подумала, что реклама будет наилучшем решением для меня. Я могу сказать, что нагрузка приличная: нужно много читать, делать много практических работ. Вот, например, каждый семинар мы делаем новый проект, новую презентацию. Каждую неделю по несколько штук.

Будущая профессия

Пару лет назад я бы сказала, что хочу заниматься музыкой, писать песни, выступать на концертах — большую часть жизни я хотела именно этого. Но мне стала безумно интересна рекламная сфера, поэтому так или иначе я свяжу свою жизнь с этим.

Антон Тарасов

Я учусь в РТУ МИРЭА, Институт информационных технологий, «Программная инженерия».

Выбор университета

У меня здесь учились знакомые. К тому же МИРЭА — университет, где развивают программу обучения, создают всякие интересные штуки, при этом не требуя слишком большого количества баллов для поступления. Основной фишкой, как мне кажется, является наличие среды, которая поощряет научную работу.

Алеся Агеева

Я учусь в НИУ ВШЭ, «Управление бизнесом». На моем факультете учат менеджменту, а менеджер — очень востребованная профессия. Мы изучаем все, но не очень углубленно. Например, историю, но на базовом уровне, и так же с остальными предметами. У нас очень много групповых работ и нет индивидуальных. У нас достаточно большое количество психологических тестов. Это нужно для того, чтобы понять, как работать с человеком. В нашем направлении это тоже очень важно.

Выбор направления

До девятого класса ты просто занимаешься в школе всем и пытаешься найти, что тебе интереснее всего. Мне одновременно нравилось писать тексты и считать. Я не смогла понять, что мне нравится больше: рефлексировать на тему литературы или решать задачи по физике… Мне сложно понять гуманитарий я или технарь, готова ли я всегда заниматься литературой и никогда математикой или наоборот. Я выбрала направление, где есть все, включая даже психологию.

Соня Шпакова

Я учусь в НИУ ВШЭ на факультете Креативных индустрий, образовательной программе «Журналистика». Помимо фундамента, неких базовых гуманитарных знаний, как, например, литература, история, философия, социология, мы также развиваем практические навыки, которыми должен обладать каждый высококвалифицированный журналист. К ним относятся съемка фото и видео, обработка и монтаж, запись и работа над аудио, анализ и написание различного рода текстов. Не могу сказать, что учеба тяжелая, хотя в сессию (которых в Вышке четыре штуки в год) приходится несладко. К тому же существуют малоприятные непрофильные дисциплины, которые, конечно, вызывают проблемы. Не знаю, что будет дальше, но сейчас ощущения от учебы у меня в основном положительные. Учитывая, что я учусь на бюджете, мне даже особо не надо думать об оценках и рейтинге. А работа с преподавателями-профессионалами в своем деле и учеба в центре города в одной группе с яркими осознанными и интересными ребятами придают уверенность, что я все делаю правильно.

АВТОР: САША ШАРОНИНА