Индукция и дедукция. При чем тут школьник?

«Я никогда не гадаю. Очень дурная привычка:
действует губительно на способность логически мыслить» 
Шерлок Холмс


Всем доброго дня! Слышали ли вы о методе дедукции? Что вы знаете о нем? Наверняка многие из нас, услышав такой вопрос, сразу вспомнили о Шерлоке Холмсе и его знаменитых расследованиях. А знаете ли вы, что кроме метода дедукции, есть еще метод индукции? Применяются эти методы не только в детективных романах, но и в прикладной экономике. 

Давайте поговорим сегодня об этом. Что же такое прикладная экономика и как работают дедукция и индукция?

Прикладная экономика — это совокупность дисциплин о действиях реального хозяйства. Условно все объекты изучения прикладной экономики делятся на три большие группы: потребители, предприятия и государство. Поэтому и прикладная экономика делится на три части.
Каждая часть направлена на определенный предмет изучения: домоводство, прикладная экономика предприятия, теория экономической политики.

Дедукция и индукция – методы исследования в экономике, которые взаимосвязаны и дополняют друг друга, они применяются вместе с наблюдением, экспериментом, моделированием, методом научных абстракций, анализом и синтезом системным подходом, историческим и географическим методом. 

Когда используется метод индукции, то сначала собираются экономические явления — факты, а потом уже на их основе строятся выводы, делаются обобщения. 

Когда применяется дедукция, то сначала формируется экономическая теория, а уже потом на основании этой теории проверяются предполагаемые гипотезы, анализ строится от теории к фактам.

Например, увеличение стоимости хлеба, картофеля, мяса, рыбы, яиц позволяет сделать вывод о повышении стоимости потребительской корзины в стране. Это метод индукции: от частного – к общему. 
Известие о повышении стоимости потребительской корзины свидетельствует о повышении цен на продукты, которые входят в ее состав. Это метод дедукции: от общего – к частному.
Бывает еще и неполная индукция, когда вывод обо всей совокупности делается на основании информации только о части объектов исследования.

В данном случае, помимо индукции, важно использовать и другие методы. Например, эксперимент. Вы спросите – для чего? Чтобы выявить более глубокие связи между предметами одной совокупности.

Вот примеры неполной индукции: В США есть безработица, во Франции есть безработица, в Германии есть безработица, все эти страны являются индустриально развитыми, значит, во всех индустриально развитых странах есть безработица.

Бывает, что индукция применяется неправильно, и это приводит к ошибкам в выводах. Например, на предприятии А, В, С внедрили новую производственную политику и прибыль увеличилась на 30%, значит, внедрение новой производственной политики приводит к увеличению прибыли предприятия на 30%. В данном случае не учитываются условия, при которых новая производственная политика была внедрена (менеджмент на предприятии, количество сотрудников, стратегия предприятия и др.). То, что применяется в одних условиях, может быть не применимым в других условиях.

Так какое же отношение тема сегодняшней статьи имеет к современному школьнику, спросите вы.

Отвечу – самое прямое. Мы с вами часто используем методы индукции и дедукции в своих рассуждениях. Не надо бояться этого, великие открытия, скачки научной мысли создаются в конечном счете индукцией – рискованным, но важным творческим методом исследования.

Но, как и любой научный метод, индукция и дедукция нуждаются в проверке теорий на практике.

Екатерина Штыркова, 11А

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s