Все ученики школы № 45 имени Л. И. Мильграма знают о существовании Дипломной программы Международного Бакалавриата (IB DP), но, несмотря на общее здание, для многих «айбишники 45» существует будто бы отдельно от всех остальных учеников. Иногда кажется, что ребята живут в абсолютно другом, своем мире, занимаясь интересными проектами и исследованиями.
Вероятно, в чем-то это и правда так: программа IB имеет универсальный учебный план, одинаковый для всех стран-участниц. Это значит, что занятия наших «айбишников» гораздо больше похожи на занятия в IB-школах Каракаса или Осло, чем на наши «стандартные» алгебры и геометрии. Однако не обязательно отправляться в долгое путешествие в Европу или Америку, чтобы найти IB-единомышлеников: на 2021-2022 учебный год двадцать две школы в Москве официально реализуют программы Международного Бакалавриата.
Помимо всего прочего в этом году программу IB закончили Соня Рийсман и Саша Барботько. Соня закончила родную 45, а вот Саша получила свой диплом в стенах Европейской гимназии. Девочки согласились помочь нам разобраться в сложной системе международного образования.
Еще раз об IB
Международный Бакалавриат (IB) – это необычная образовательная программа, которая преподаётся на английском языке, а в случае успешного окончания обучения предоставляет диплом, открывающий двери во все уголки мира.
У IB есть несколько ступеней: PYP, MYP и DP. PYP – это программа начальной школы. MYP – средней школы. По окончании девятого класса учениками этой ступени делается персональный проект на любую тему (тот самый ПП).
Программа IB очень трепетно относится к образу и принципам ученика, о чем все ученики 45 прекрасно знают (признавайтесь, кто помнит того самого осминожку?). Некоторые ученики завершают программу на уровне MYP, а кто-то продолжает, переходя к DP, который мы все знаем, как «IB».
Для прохождения на DP программу надо сдать три экзамена: по литературе (сочинение на свободную тему или анализ незнакомого текста), экзамен по английскому (устный и письменный) и экзамен по математике.
Направлений не существует. Изначально на выбор даётся три предмета на профильном уровне (HL – 240 учебных часов) и три предмета на стандартном уровне (SL – 150 учебных часов). При этом английский обязательно идёт на профильном уровне. Обязательно выбрать какую-либо математику и литературу.
Получается, что изначально «закладывается» три обязательных предмета. Далее надо выбрать по одному предмету из блоков: «человек и общество» (история, экономика, психология, бизнес), «экспериментальные науки» (биология, химия, физика, информатика), и «изобразительное искусство».
В 45 есть музыка, но по словам Сони ее уже давно никто не брал, а вот искусство пользуется спросом каждый год.
*Можно не брать предмет из группы «Изобразительное искусство» и взять второй из любой другой группы.
В школах, в которых есть IB, некоторые предметы различаются. Это зависит от того, какие учителя есть в школе. Базовые предметы, как биология, химия, физика, есть везде. Очевидно, что в каждой школе обязательно присутствуют предметы из каждого блока, однако наличие IB программы в школе не подразумевает наличие всех существующих предметов. Так, в Европейской гимназии Саша изучает Film, ESS (Environmental Systems and Societies). В ее школе есть так же предмет под названием Global Politics. В некоторых IB-школах есть Sport, Exercise and Health Science и Design technology.
Отдельно у всех студентов IB идет TOK (theory of knowledge – что-то вроде философии). Важно отметить, что без сдачи хотя бы одного экзамена или предмета, получить диплом IB невозможно.
Список IB предметов (мы составили его основываясь на предметах в школах Саши и Сони)
Group 1: Studies in language and literature
- Russian A: language and literature SL&HL
- Russian A: literature SL&HL
Group 2: Language acquisition
- English B SL&HL
- Spanish ab initio SL&HL
- Spanish B SL&HL
- German ab initio SL&HL
- German B SL&HL
- French ab initio SL&HL
- French B SL&HL
- Chinese A
Group 3: Individuals and Societies
- Business and Management SL&HL
- Economics SL&HL
- Geography SL&HL
- History SL&HL
- Information Technology in a Global Society (ITGS) SL&HL
- Philosophy SL&HL
- Psychology SL&HL
- Social and Cultural Anthropology SL&HL
- Global Politics SL&HL
- World Religions SL only
- Systems and Societies SL only
Group 4: Experimental sciences
- Chemistry SL&HL
- Biology SL&HL
- Physics SL&HL
- Design Technology SL&HL
- Computer Science SL&HL
- Sport, Exercise and Health Science SL only
- Environmental Systems and Societies SL only
Group 5: Mathematics
- Mathematics: Applications and Interpretation SL
- Mathematics: Applications and Interpretation HL
- Mathematics: Analysis and Approaches SL
- Mathematics: Analysis and Approaches HL
Group 6: The Arts
- Dance SL&HL
- Music SL&HL
- Theatre SL&HL
- Visual Arts SL&HL
- Film SL&HL
Финальная оценка строится не только из основного экзамена. Помимо него есть исследовательские работы (internal assessment) и extended essay (эссе на свободную цену). Также многие знают, что в системе IB очень ценится внеурочная деятельность и участие в различных мероприятиях: помимо учёбы нужно заполнять дневник CAS (creativity, activity, service). У Саши, например, было 24 работы, которые нужно сдать, начиная от Internal Assessment и основных экзаменов и заканчивая TOK, EE и CAS. Сони надо было сдать 5 крупных работ, 4 исследовательские и, конечно, extended essay на 4 тысячи слов.
Кстати говоря, и Соня, и Саша отмечали, что Остров значительно помогает заполнению CAS, так как охватывает совершенно разные сферы деятельности. Саша вносила в список свой тематический день (день генной инженерии на осеннем сборе 2021), а так же статьи в газету и на портал. У Сони, конечно же, был внушительный список разработанных и проведенных мероприятий и тематических дней. Тем не менее активности могут быть любые. Так, Саша рассказала, что долгий прогулочный маршрут или сортировка вещей так же заняли место в ее списке.
В страны Европы и Америки, в Англию легче поступать с дипломом IB, потому что он признаётся всеми этими странами. Он позволяет не идти на дополнительный учебный год – «foundation». С IB, в отличии от российского диплома, можно сразу поступать на первый курс.
Настя Кучер поговорила с ребятами, которые обучались на IB программе школы «Летово» и поступили в топовые вузы Америки. Они рассказали, что все университеты США имеют свои «фишки», однако везде нужно писать эссе. Дополнительно сдается экзамен SAT (стандартен для приёма в высшие учебные заведения США) или Advanced Placement. И все же везде знают, что программа IB сложная, поэтому диплом значительно помогает. Ребята также отметили, что помимо именитого диплома, IB дает преимущество в плане знаний и навыков. Особенно помог навык написания эссе.
IВ, как перспектива
В настоящее время в школе №45 им. Мильграма есть ребята, которые собираются поступать на IB программу. Безусловно, имеются и те, которые такого желания не изъявляют. Мы провели опрос среди 5-9 классов, и его результаты могут удивить.
Хотелось бы вам обучаться на IB программе?
Почему вы хотите учиться на IB?
Мы отдельно поговорили с девятиклассниками, которые планируют в следующем году обучаться на IB программе.
Аня Чернова: Я поступаю на IB программу, потому что считаю её очень перспективной. Я бы хотела бы уехать за границу после окончания школы, а IB диплом поможет мне это сделать. Мне очень нравится, что почти все предметы ведутся на английском и в целом много внимания уделяется изучению иностранных языков.
Ксюша Гончарова: Для меня IB – некая возможность изучать те предметы, которые мне нравятся. Я примерно понимаю, чем буду заниматься в будущем, мне нравится то, что я смогу два последних года в школе потратить на изучение именно того, что мне по душе. Я еще не знаю всех особенностей IB, но когда я ходила на Pre IB, мне безумно понравилось быть с учителями «на одной волне».
Далее, поговорив с Сашей и Соней, мы составили список ключевых плюсов и минусов программы.
Pros
Уровень английского языка. Все задания, работы выполняются на английском, за два года обучения придется приноровиться отвечать на любые вопросы не на родном языке.
Свобода слова. Ты всегда можешь высказать своё мнение, а главное выбрать любую наиболее интересную тебе тему.
Малочисленность групп. Чаще всего в группах 3-5 человек, а иногда занятия и вовсе могут проходить один на один с преподавателем. Это позволяет учителям находить более индивидуальные подходы.
Критическое мышление. IB учит анализировать все вокруг, показывает, что ответы не бывают однозначными.
cons
Высокие требования. Учителя требуют очень высокого уровня по каждому предмету, и расписание нередко выходит очень загруженным.
Соня так же отмечает, что подготовка к ЕГЭ не слишком важна для большинства учеников, однако время на подготовку выделяется. Получается, что за пару часов в неделю вроде и хорошо готов не будешь, но время потратишь.
Безусловно, на программе IB возникают и обычные проблемы: трудности и недопонимания с учителями, большой объем работ и дедлайнов.
Раскроем карты?
Не всегда про IB говорят исключительно положительные вещи. Мы с Сашей и Соней решили разрушить некоторые стереотипы.
Учёба по IB программе – фикция ради бумажки в иностранный вуз.
Девочки восклицают, что это совершенно не так. Конечно, любое образование можно воспринимать с одной стороны получаемых преимуществ, но IB буквально направлен на формирование всесторонне развитого и думающего человека. В целом очень сложно получить диплом и окончить программу не прилагая должных усилий.
IB– программа очень требовательная, поэтому не хватает времени на личную жизнь.
И Саша, и Соня отметили, что совмещать IB с личной жизнью возможно. Нужно иметь хорошие навыки распределения времени, и все будет отлично. Саша даже подчеркнула, что нельзя сказать, что программа чрезмерно сложна академически. Она просто требует вдумчивого и внимательного погружения.
Саша рассказывает:
Для поступления на IB я рассматривала частную школу Brooks, но в итоге поступила в Европейскую гимназию. Помимо стандартных экзаменов на IB, я проходила собеседование в школу, где меня спрашивали про мои ценности и черты характера.
За две недели до десятого класса я выбрала предметы для IB.
Мои предметы на SL – литература, математика (Analysis and Approaches – более научная математика), ESS (Environmental Systems and Societies). На HL у меня были English B, Film, Business and Management. Центральным для меня предметом стал Film, который у меня преподавала Аня Крамер (Аня – островитянка, выпускница 45 школы 2014. Саша вспоминает, что не раз была в отряде Ани на островских выездах). Интересно, что в десятом классе у нас был не самый лучший преподаватель Film. Но после того, как учить меня стала Аня Крамер, я окунулась в предмет с головой. Мы не просто смотрели кино, мы его анализировали, интерпретировали мельчайшие элементы и детали. На самом деле это непросто.
Нам нужно было сдать четыре работы по Film: textual analysis (выбрать сцену из пяти предложенных фильмов и проанализировать ее), comparative study (десятиминутное видеоэссе, основанное на исследовательском вопросе), collaborative project и фильм-портфолио. Хочется сказать, что этот предмет по сути и определил мое будущее: я поступила (и поеду учиться) в университет Гронингена в Нидерландах. Собственно, я выбрала вуз, где есть возможность выбрать специализацию кино из представленных вариантов (музыка, театр, кино).
Саша советует будущему студенту DP:
Готовьтесь к тому, что каждый будет сам за себя. Особенно это касается тех, кто привык работать к команде. Нельзя ни на кого рассчитывать. Безусловно, на IB есть групповые задачи, но в итоге каждый остается «один на один с работой».
Рассказывает Соня
Помимо IB программы в 45 я рассматривала образование IB в школе 1329, но, пообщавшись с разными людьми, я пришла к выводу, что сама программа не особенно отличается: учебники и академические задачи одинаковые.
Я выбрала биологию и химию. Они считаются одними из самых сложных профильных предметов. В начале обучения я пошла по пути наименьшего сопротивления и взяла бизнес, потому что он считается одним из самых лёгких предметов блока «человек и общество». Однако после первого занятия я поняла, что бизнес – не мое и быстро поменяла его на психологию. Психология наоборот считается безумно сложным предметом. Так, на экзамене за два часа требуется написать три огромных эссе. Но я совершенно не жалею о своем выборе. Психология – интереснейший предмет.
Касательно будущего, я хочу поступить на foundation. Мне на него идти не обязательно, но это мой личный выбор. Я хочу, чтобы на первом курсе мой уровень знаний точно соответствовал одногруппникам. Плюс почти в каждой европейской стране есть отдельный экзамен в вузы (профильные предметы), а к ним я физически не успеваю подготовиться.
Соня советует будущему студенту DP:
Никогда не ссоритесь с учителями. Они ваши главные спасители, которые всегда поддержат, стоит относиться к ним с пониманием и любовью.
Делать всё вовремя. Невозможно получить диплом, если не укладываешься в срок сдачи и не трудишься. Промежуточные работы также лучше выполнять, потому что они существуют не просто так.
Брать только те предметы, которые тебе пригодятся в будущем. Если не определился, лучше брать то, что нравится. Мне стало сильно лучше, когда легкий, но непонравившийся предмет, заменился на я сложный, но любимый.
Занимайтесь поступлением в вузы заранее. Узнайте про все сроки подачи документов в вузы осенью одиннадцатого класса, а то потом придётся сидеть с парой заявок и очень надеяться, что тебя примут.
АВТОР: АЛЕКСЕЙ ДАЦЕНКО, НАСТЯ КУЧЕР
Медиапортал 