Через Остров прошло огромное количество талантливых и умных людей, которые нашли себя в разнообразных сферах, когда выпустились из школы. Журналисты, учителя, модели, программисты, бизнесмены, художники, хореографы, актеры, музыканты… Даня Химич, островитянин, которого даже сейчас вы можете иногда видеть на концертах, спектаклях или Зарнице, после школы поступил на математический факультет. Но мы узнали, что после этого он начал работать психологом. Нам стало интересно, как он прошел этот путь, и мы решили взять у него интервью.
Интервьюер: Софья Шпакова
От прикладной математики к психологии

Привет, Даня! Думаю, большинство наших юных читателей не знают о тебе или слабо представляют о том, кто ты такой, чем занимаешься сейчас и что ты делал в Острове будучи еще ребенком. Расскажи, пожалуйста, как ты попал сюда и какой род деятельности был твоим любимым?
Что ж, я попал в Остров примерно в конце своего пятого класса, на самом деле, достаточно при классических обстоятельствах. Кто-то из друзей рассказал мне о том, что съездил в летний лагерь, как там было круто, и то ли родители меня тогда подтолкнули, то ли я сам захотел, если честно, уже не помню, короче завертелось… Но что прекрасно помню, так это первое яркое впечатление, связанное с Островом, — большая свечка на каком-то из первых сборов. Тогда я очень завидовал более старшим и более опытным ребятам, которые поехали уже не в первый раз. Мне нравилось сидеть вместе с отрядом в кругу, общаться, узнавать что-то о других, петь песни под гитару.

Меня это очень вдохновило, впечатлило, и именно эти теплые моменты остаются в памяти до сих пор. Потом я, естественно, начал влюбляться в разных «островских» девочек, ради которых я, во многом, хотел приходить что-то делать (хотя, конечно, не только из-за них). Это было замечательное времяпрепровождение в период становления личности на важном школьном этапе моей жизни. Моим любимым родом деятельности в Острове был, естественно, театр! Или неестественно… Одним словом я просто обожал театр, обожал выступать, получал колоссальную энергию от игры на сцене, отдавал ее сам и всегда вдохновлялся, когда меня ставили на какие-то классные роли во взрослые (на тот момент для меня) спектакли.

При этом единственный раз, когда я ездил в профильный отряд в ЛТО, это был организаторский отряд, что совершенно не логично. Организаторское дело было моим самым нелюбимым не только в Острове, но и в жизни, я никогда его не понимал, не умел прежде всего самого себя организовывать. Поехал я в орготряд исключительно для того, чтобы найти ту самую точку развития.
А как насчет чуть более близкого прошлого к нашему времени? На кого ты учился в университете? Мне известно, что твое высшее образование почти никак не сочетается с нынешней работой. Расскажешь немного про свою работу?
Высшее образование у меня — прикладная математика и информатика, но на данный момент я работаю психологом, да. Я обожаю свою работу! Если говорить конкретнее, то я работаю в сфере психосоматики, и, как мне нравится всем рассказывать, это самая высокооплачиваемая сфера в психологии у нас в стране, а также наиболее действенная работа с телом и психикой человека в совокупности. Поэтому я кайфую от работы и совершенно не устаю от нее.
Когда я работаю с людьми и вижу результат своей деятельности, меня никогда не посещают мысли о том, что я неправильно выбрал вектор своего развития. Я рад, что не стал заниматься театром или музыкой, как думал об этом в юношеские годы и просто пошел на зов сердца, за своими увлечениями. Математикой в студенческие годы я занимался исключительно потому, что она мне удавалась, а не потому, что была интересна или я видел в этом себя.

Я не понаслышке знаю, что у любого, даже начинающего, психолога есть клиенты, с которыми он работает и выполняет запросы. Как люди узнают о тебе, как находят?
Клиенты обо мне узнают через прекрасное «сарафанное радио», которое очень хорошо работает, потому что я постоянно слышу обратную связь про значимые результаты у людей, с которыми я занимаюсь. Причем здесь совмещается прогресс в положительную сторону как в клинических диагнозах, работе с телом, так и в психологическом личном факторе, то есть с любыми запросами.
В том числе, клиенты узнают обо мне через инстаграм, через мою страничку. А еще через мою работу в организации «Psy 2.0», именно через куратора, который помогает студентам в работе на курсе. Кроме того, относительно недавно я сделал свой сайт, на котором есть вся необходимая информация обо мне, формат работы, условия и просто описание моего подхода.

Интересно, а каким ты видишь себя в будущем? Какие есть амбиции, ожидания или хотя бы просто мечты, связанные с развитием работы?
Каким я вижу свое будущее? Наверное, это большое количество каких-то моих проектов… Я недавно думал над тем, что в какой-то момент я скорее всего открою свою школу (по крайней мере, мне бы очень этого хотелось). Не знаю пока что, будет ли это школа по психосоматике или же в принципе по психологии… Для меня это было бы классной зоной роста, и я бы очень хотел распространять накопленные знания , потому что на данный момент существует множество разных стереотипов про психологию, множество негативных мнений.
https://www.instagram.com/p/CJQqOFJjQxY/
Многие психологи занимаются этой наукой и не имеют никаких результатов, делают свою работу некачественно, а значит, не помогают людям решать их проблемы. Именно поэтому я бы хотел создать школу, в которой были бы преподаватели и психологи, которым бы я доверял. Вместе с ними мы бы могли давать людям возможность показывать свои настоящие возможности, а также доносить последние и новейшие знания о науке. Причем не только в психологии, ведь мы работаем не только через нее. Передавая людям актуальные знания, мы тем самым приближаем их к действительности, потому что ничто не стоит на месте.
Чем быстрее движется наука, чем больше в ней исследований, тем проще и тем более необходимо их передавать в массы, потому что у нас в стране огромное количество людей, которые никогда с этим не соприкасались, возможно, из-за стереотипов, а возможно, из-за нежелания. На самом деле тут все очень классно и понятно, главное лишь простым языком донести или хотя бы просто чуть-чуть заинтересовать.